—-> Kollage: Du ska
få klippa ur tidningar och klistra samman bilder på nya vis, så
att de bildar ovanliga, oväntade och tankeväckande kombinationer
och tillsammans blir en ny bild: En fantasivärld!
Prova
att sätta saker och ting i nya sammanhang, testa, experimentera,
släpp loss fantasin och ha som mål att förvåna dig själv.
Jobba
med sådana bilder och kombinationer du tycker är spännande och
intressanta. Allt behöver inte ha något sammanhang utan det är
viktigt att du kan släppa tankarna helt fria. Idéer växer ofta
fram under tiden när man arbetar. Våga "gå på känn"!
—-> När
kollaget är klart arbetar du vidare på det med hjälp av andra
tekniker och material, ex med akrylfärg, tusch, kritor av olika
slag, kol, skisspennor, akvarellfärg, vattenfärg (temperafärg).
Med dessa material...
*skapar
du exempelvis mönster och djupskapande bakgrunder på det överblivna
vita pappret,
*fortsätter att rita något utifrån en ditklistrad del; ut på pappret,
*provar att arbeta ovanpå det ditklistrade,
*förstärker något,
*förtydligar dina tankar omkring bilderna,
*binder ihop bilderna på nya vis, så att de får nya betydelser och relationer till varandra.
*fortsätter att rita något utifrån en ditklistrad del; ut på pappret,
*provar att arbeta ovanpå det ditklistrade,
*förstärker något,
*förtydligar dina tankar omkring bilderna,
*binder ihop bilderna på nya vis, så att de får nya betydelser och relationer till varandra.
Uppfinn,
hitta på, lek och våga!
UNDERVISNINGENS
SYFTE
Meningen
med undervisningen är att du ska få:
*utveckla din
kreativitet/fantasi,
*ta egna initiativ och arbeta på ett
undersökande och problemlösande sätt,
*skapa bilder med
hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika
material,
*utveckla kunskaper om hur man framställer egna bilder
med olika metoder, material och uttrycksformer.
JAG
KOMMER BEDÖMA DIN FÖRMÅGA ATT:
*Använda
olika tekniker.
*Sätta ihop former, färger och bilder.
*Sätta ihop former, färger och bilder.
*Utveckla
idéer.
*Välja
material och hur göra (initiativtagande och problemlösning).
UNDERVISNINGENS
INNEHÅLL:
1. Du samlar på dig en "bildbank" i en plastficka genom
att leta bilder i tidningar och riva/klippa ut bilder som du kan
tänka dig att eventuellt arbeta med.
2. Vi tittar på exempelarbeten.
3.
När du har ordentligt med bilder tittar du igenom dem, pusslar
och funderar. Innan du klistrar ihop något på pappret ska du
klippa ut dem mer noggrant, så att de kan sättas samman så snyggt och övertygande som möjligt. Låt bilderna överlappa varandra om det behövs;
alltså täcka varandra delvis. Arbeta med kontraster, proportioner, djupverkan, detaljer.
4.
När kollaget är klart arbetar du vidare med hjälp av olika material.
5. Ni visar och berättar om era verk för de andra i klassen.
6. Utställning på bloggen och på skolan.
Ordlista:
*Kollage = (av franska collage, uppklistring) är inom konsten en komposition sammansatt av olika material – kartong, snören, tyg, tidningsurklipp, fotografier, och så vidare – uppklistrade på kanvas, kartong eller annan pannå, ibland i kombination med en målning eller teckning. (Wikipedia).
*Proportioner = Storleksförhållanden (jämförelser)
*Kontraster = Skillnader (olikheter i vad något föreställer, hur något ser ut, vad något uttrycker, mellan mörker/ljus, tunna linjer/tjocka linjer). Variation och möten av olikheter!
Skuggning
Färgperspektiv
Storleksperspektiv
Luftperspektiv